miércoles, 28 de marzo de 2012

SESIÓN: 15/02/2012


Este miércoles empezamos a tratar el tema 3, TIC, Aprendizaje y Enseñanza. Este tema nos resultó bastante familiar ya que el curso pasado tuvimos la asignatura Psicología de la Educación, y ya estudiamos las diferentes teorías de aprendizaje que aparecen en este tema 3 además de otras. Dichas teorías son las conductistas y las cognitivistas, referentes a Ausubel y Piaget, pero se desarrollan más las primeras y relacionadas con los materiales TIC:

- TEORÍAS CONDUCTISTAS:

1. Condicionamiento Clásico (Pavlov y Thorndike)
2. Condicionamiento Instrumental u Operante (Skinner)
3. Aprendizaje Vicario (Bandura)


La teoría que mejor se puede comprobar hoy en día en la escuela es en nuestra opinión el Condicionamiento Operante de Skinner, ya que todos los profesores utilizan los refuerzos positivos o negativos con sus alumnos guiándolos hacia el aprendizaje. Además al tratarse de niños de corta edad siempre se recomienda utilizar estos métodos conductistas y no otros.

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